LSPA pasniedzēju un studentu komanda piedalījās piecu dienu intensīvajā kursā “Schoolyard affordances for physically literate and active schoolchildren in era of digitalization (SAPLACED)” kas notika NordPlus zinātniskā projekta (Nr. NPHZ-2021/10040) ietvaros 11.-15.03.2024., Jiveskiles Universitātē (University of Jyväskylä), Somijā, iegūstot par to 5 ECTS. Projektā piedalījās 6 valstu komandas: Somijas, Latvijas, Lietuvas, Igaunijas, Islandes, Norvēģijas.

Katras valsts studenti prezentēja iepriekš sagatavotus darbus, kā arī radoši piedalījās ikdienas diskusijās, grupu darbos un prezentācijās. Vizītes laikā tika apmeklētas piecas skolas, veicot pēc vizītes skolu pagalmu aprīkojuma, veikto fizisko aktivitāšu daudzveidības un skolēnu aktīvas iesaistes analīzi.

Katra valsts dalībnieki apmainījās pieredzē, prezentējot skolu pagalmu sniegtās iespējas fizisko aktivitāšu paaugstināšanai ikdienas skolas dzīvē savā valstī. Darba nobeigumā, studējošie kopīgi, strādājot starptautiskās grupās, izveidoja un prezentēja “Sapņu skolas pagalma” vīziju.

LSPA komanda: profesores Žermēna Vazne un Andra Fernāte, profesionālā bakalaura studiju programmas “Sporta zinātne” 4. studiju gada studenti Una Selīna Muižniece un Haralds Lūkins, LSPA doktorantūras 1. studiju gada studējošais Atis Kovaļovs.

Ideju rokasgrāmata labas prakses piemēriem fiziskajā izglītībā